في إطار سعيها المستمر لتطوير كوادرها التعليمية وتعزيز مكانتها الأكاديمية، تعلن جامعة النهرين عن اجتياز تدريسييها للدورة السادسة لإعداد المدربين (TOT) في طرائق التدريس، وفق المنهاج المحدث ضمن مشروع البرنامج الحكومي لوزارة التعليم العالي والبحث العلمي.
شارك في الدورة عدد من تدريسيي الجامعة، وهم الدكتورة هند سعيد اسود مدير قسم الإعلام والاتصال الحكومي في رئاسة الجامعة، والدكتورة نادرة سلمان محمد من كلية الصيدلة، والدكتور بسام محمد حميد من كلية الطب، والدكتور قاسم شعيب عباس من كلية العلوم السياسية، والدكتورة دنيا فهيم عواد من مركز التعليم المستمر.
تميزت الدورة بمنهاج شامل يغطي جميع جوانب التعليم الحديث، من خلال ثمان وحدات تدريبية متكاملة. شملت الوحدات: أساسيات التعليم والتعلم، تصميم المناهج، أنظمة القياس والتقويم، تطوير المحتوى الرقمي، استراتيجيات التدريس المتقدمة، أخلاقيات المهنة، معايير جودة التعليم، ومنهجيات البحث العلمي.
يعكس هذا النجاح استراتيجية جامعة النهرين في تعزيز قدرات كوادرها التدريسية، من خلال تزويدهم بأحدث المهارات والأساليب التعليمية التي تواكب المعايير العالمية وتلبي متطلبات العصر.
قسم الإعلام والاتصال الحكومي
جامعة النهرين
“Al-Nahrain University Faculty Members Achieve a Distinguished Accomplishment in the Ministry’s Trainer Preparation Course”
As part of its ongoing efforts to develop its academic staff and enhance its academic standing, Al-Nahrain University announces the successful completion of its faculty members in the sixth Trainer Preparation Course (TOT) in teaching methods, following the updated curriculum under the Ministry of Higher Education and Scientific Research’s government program.
The course was attended by several faculty members, including Dr. Hind Said Aswad, Director of the Media and Governmental Communication Department at the University Presidency, Dr. Nadira Salman Mohammed from the College of Pharmacy, Dr. Bassam Mohammed Hamid from the College of Medicine, Dr. Qasem Shaib Abbas from the College of Political Science, and Dr. Dunya Fahim Awad from the Continuing Education Center.
The course featured a comprehensive curriculum that covered all aspects of modern education through eight integrated training units. The units included: the basics of teaching and learning, curriculum design, measurement and evaluation systems, digital content development, advanced teaching strategies, professional ethics, quality education standards, and research methodologies.
This success reflects Al-Nahrain University’s strategy to enhance its faculty members’ capabilities by equipping them with the latest skills and educational methods that meet global standards and address the demands of the modern era.
Media and Governmental Communication Department
Al-Nahrain University